Il tuo prototipo per l’esame? Fallo al fablab in promo!
Gli esami della sessione estiva non sono poi cosi’ lontani. Inizia a prepararti alla costruzione del tuo prototipo utilizzando le macchine del fablab!
Le membership a Wemake ti permettono di accedere a strumenti e tecnologie a controllo numerico come stampanti 3d, laser cutter e fresatrici piccole e grandi. Ogni membership comprende l’accesso allo spazio, l’abilitazione a una o piu’ macchine e un numero di Candies per prenotare e utilizzare le macchine che hai bisogno senza costi aggiuntivi (la quantita’ di Candies dipende dal tipo di membership che acquisti).
La Promo di quest’anno facilita il lavoro di gruppo, quello che noi chiamiamo “Making Together”.
Infatti quando acquisti una Membership a Wemake (BASIC, MAKER o FULL) puoi invitare un tuo compagno di studi a condividere la membership con te, gratuitamente. Vedi sotto i dettagli e come fare.
Come funziona? Attiva, invita e start Making Together!
- Nell’area riservata del sito, una volta acquistata una membership e poi puoi cliccare su ATTIVA GRUPPO per aggiungere un amico/a.
- Una volta attivato il gruppo ti appare una nuova sezione chiamata Group Management: li’ puoi aggiungere un Member inserendo nome, cognome e email, a cui verra’ inviato un invito (vedi immagine qui sotto).
- Quando l’invito e’ stato accettato e il Member si e’ aggiunto al tuo gruppo, allora potete decidere a chi assegnare la membership acquistata nell’area Membership Management.
- Recatevi insieme a WeMake per attivare il contratto e la card per accedere al Makerspace
- Presentatevi alla community completando le info del Gruppo nella sezione Group Info e quelle del vostro account personale.
ATTENZIONE: il numero di Candies attivato corrisponde a quello di una sola Membership con Candies. L’owner del gruppo ha il compito di assegnare la Membership a se stesso o alla persona invitata. Solo il Member a cui e’ assegnata la Membership potra’ prenotare le macchine dopo aver acquisito il badge apposito al termine di ciascuna abilitazione*.
