WeMake offre a docenti, formatori ed educatori occasioni per l’aggiornamento professionale e percorsi pratici per acquisire e trasferire conoscenze. Progettare per la digital fabrication, prototipare con macchine a controllo numerico come stampanti 3D e lasercut, scoprire pro e contro dell’Intelligenza Artificiale, scoprire le potenzialità di Arduino per l’Internet of Things e la robotica, impostare una narrazione con un lavoro redazionale per un podcast, girare un video, Formazione e aggiornamento anche su nuovi modelli didattici o metodi di conduzione.

Realizziamo percorsi di formazione esperienziale con l’obiettivo di incrementare coesione e capacità innovativa del team di lavoro. Le attività di gruppo innescano nei partecipanti coinvolgimento, aggregazione e rompono gli schemi classici del processo creativo facendo emergere nuove prospettive.

WeMake offre affiancamento ai docenti ed educatori per quel che concerne l’utilizzo di strumenti digitali e le attività di ideazione e li sostiene nella conduzione.

WeMake è sede di percorsi individuali e di gruppo svolti da ragazzi delle scuole secondarie di secondo grado, sia licei che istituti professionali. WeMake non affianca i ragazzi e le ragazze ma li responsabilizza affidando loro progetti da ideare, sviluppare, modificare, rilasciare e comunicare.

L’anima sociale ed educativa di WeMake porta con sé competenze progettuali. In questo senso WeMake si pone al fianco delle istituzioni scolastiche per la co-progettazione di interventi a valere su bandi di finanziamento o per la costruzione di progetti legati al territorio.

WeMake è sede di attività per ragazzi e ragazze, bambini e bambine. Alcune di queste attività sono organizzate con le scuole, altre sono aperte alle famiglie. Quando la scuola è chiusa WeMake organizza workshop, campus e laboratori a tema: cerca sul calendario le attività dedicate ai più piccoli!

WeMake è stato consulente in questi anni per l’allestimento di FabLab nel territorio e nelle scuole. WeMake supporta e forma chi sceglie di intraprendere questi percorsi in una logica di diffusione della conoscenza.

Perché la tecnologia fa paura? È solo una questione di conoscenza? Quanto sono cambiate le dinamiche relazionali tra adulti, tra adulti e ragazzi o solo tra ragazzi? Interrogarsi su questi aspetti spesso porta alla riflessione che nessuno di noi ha avuto un’educazione strumentale rispetto alle tecnologie. Riportarle al loro ruolo può essere un primo passo per utilizzarle senza pericoli. WeMake propone interventi nelle scuole con genitori e insegnanti su questi temi.

È l’appuntamento gratuito dedicato a chi si occupa di formazione, insegnamento ed educazione. È uno spazio di riflessione, incontro e informazione sulle esperienze in atto e sulle progettazioni future in ambito digitale e non.

Open Education è una comunità di sistema perché afferisce ai diversi ambiti che intervengono sulla crescita dei ragazzi e delle ragazze e sul continuo apprendimento degli adulti. A chi è rivolta: ad educatori, insegnanti, psicologi, pedagogisti, informatici, programmatori, storyteller, genitori, artisti, formatori, orientatori, counsellor e a chiunque pensi che esiste una possibilità di elaborare un pensiero critico che consenta di costruire il sistema educativo di domani. L’obiettivo è condividere strumenti, contenuti ed esperienze in una logica open.